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Eleonora Durighello

Eleonora Durighello

Gli esiti dell’ultima indagine elaborata da AlmaLaurea sul profilo dei Diplomati 2016 restituiscono un’immagine dei giovani a dir poco preoccupante: il 47% dei diplomati 2016 è pentito della scelta fatta a 14 anni e se tornasse indietro sceglierebbe una scuola o un indirizzo di studio diversi. Se aggiungiamo a questa indagine sui livelli di disorientamento dei giovani diplomati anche i dati allarmanti sulla dispersione scolastica (17% rispetto al tetto del 10%, fissato a livello europeo come obiettivo per il 2020) e sulla disoccupazione giovanile under 25 (risalita al 39,4% - dati Istat – novembre 2016) abbiamo un quadro molto chiaro sull'urgenza di potenziare e qualificare le azioni di orientamento nelle scuole di ogni ordine e grado. L'Italia continua a sottovalutare il ruolo fondamentale dell'orientamento all'interno dei sistemi educativi e della formazione professionale, così come nell'ambito dei servizi pubblici per l'impiego e per le politiche attive per il lavoro. Il "sistema di orientamento" nel nostro Paese purtroppo non riesce a prendere in carico le esigenze di generazioni di giovani che continuano a fare scelte sbagliate, con gravi costi economici e sociali.

Non è solo un problema di risorse o investimenti: serve soprattutto un quadro di riferimento metodologico chiaro e condiviso, in grado di definire, a livello europeo, dove, come e con quali strumenti garantire servizi di orientamento di qualità.

SORPRENDO è il software, diffuso a livello nazionale, che consente alle scuole, ai centri di formazione, ai centri per l'impiego, ai servizi di orientamento di offrire ai propri utenti un sistema on line di orientamento professionale. Per tutti coloro che già lo utilizzano, la nuova versione si presenta ancora più ricca di informazioni e contenuti, che rendono più efficace e interattiva l’esperienza di navigazione e di esplorazione delle professioni e dei relativi percorsi di studio e formazione.

Ecco qui di seguito le principali novità della nuova versione SORPRENDO per il 2017.

Prosegue il nostro viaggio tra le possibilità di utilizzare il software SORPRENDO nell'ambito delle attività di orientamento. In questa occasione protagonisti sono stati gli studenti delle scuole di primo grado alle prese con la scelta dei percorsi previsti dal II ciclo di istruzione, con il Laboratorio "Esplorando le professioni con SORPRENDO", proposto nell'ambito della Fiera dell'orientamento "Banchi di Prova", organizzata dal Comune di Senigallia.

Scopriamo come è stato utilizzato lo strumento in questo contesto, intervistando la dottoressa Cristiana Carnevali, che ha condotto l'incontro con gli studenti e con le famiglie.

Continua il nostro viaggio sulle modalità di utilizzo del software SORPRENDO nei diversi contesti di orientamento. Grazie alle testimonianze di chi utilizza quotidianamente lo strumento, proviamo a comprenderne l'utilità anche negli ambiti della consulenza individuale. In questo articolo, la dottoressa Stefania Milani ci racconta l'esperienza realizzata nei percorsi di orientamento rivolti a persona con disabilità presso i Centri per l'Impiego di Siena.

Le Career Management Skills (CMS) sono quelle ‘capacità che ogni persona deve possedere per gestire autonomamente e consapevolmente le proprie scelte di studio e di lavoro’. Su questo concetto sono basate le politiche europee per l'orientamento permanente (Lifelong Guidance).
La riflessione su questo tema rappresenta un tassello fondamentale nell’organizzazione dei servizi di orientamento, in modo da garantire ad ogni studente e ad ogni persona che deve cambiare lavoro quei percorsi di consulenza e di accompagnamento utili a fare il passo giusto, a selezionare le opportunità migliori, a candidarsi in modo efficace.

Anche in Italia sono in fase di realizzazione delle sperimentazioni importanti su questo modello, con l'avvio di azioni pilota per definire un quadro di riferimento sulle CMS.

L'importante appuntamento di Verona per conoscere le novità in tema di orientamento, studio e lavoro.

Alla tradizionale manifestazione partecipano oltre 500 espositori dall’Italia e dall’estero, in rappresentanza di enti pubblici e privati, scuole, università, aziende, associazioni di categoria e enti di formazione. Il tema dell'evento è l'orientamento e tutte le iniziative che possono aiutare i giovani a costruire il proprio futuro professionale. JOB&ORIENTA offre un grande spazio di incontro tra la domanda dei giovani e l'offerta delle istituzioni e dei principali attori del mondo del lavoro e della formazione.

L'evento sarà anche l'occasione per conoscere SORPRENDO, il software per l'orientamento, presso gli stand delle Regioni e presso la saletta Top Job. Il programa prevede conferenze, seminari e attività dedicate agli studenti, agli insegnanti e agli addetti ai lavori.

 

La sperimentazione del Sistema Duale, introdotta da uno specifico Accordo approvato lo scorso 24 settembre dalla Conferenza Stato-Regioni, consentirà in un biennio a circa 60 mila giovani di poter conseguire una qualifica e/o un diploma professionale attraverso percorsi formativi che prevedono una strutturale alternanza tra formazione e lavoro. Per promuovere la conoscenza di questo nuovo sistema è stato pubblicato il vademecum "La via italiana al Sistema duale. Istruzioni per l'uso".

I Web Seminar sono brevi sessioni di formazione e aggiornamento on line su temi specifici e stanno ottenendo sempre maggiore successo perchè rappresentano una modalità molto comoda ed efficace per ampliare e aggiornare le proprie competenze.

Nei mesi scorsi abbiamo proposto una serie di Web Seminar sui temi dell'orientamento che hanno riscontrato molto interesse e ringraziamo tutti i partecipanti per l'alto livello di adesione e di soddifazione espresso. In considerazione delle numerose richieste di approfondimento sui temi dell'alternanza e dell'orientamento, vi presentiamo il nuovo calendario autunnale dei Web Seminar gratuiti con la speranza che possano essere di vostro interesse.  
La partecipazione è gratuita e si può partecipare semplicemente collegandosi dal proprio computer o dal tablet, da casa o dalla sede di lavoro. Per ciascun seminario è previsto il rilascio di un attestato di partecipazione e l'invio dei materiali didattici utilizzati dai relatori.

Molte sono le scuole che utilizzano SORPRENDO con ottimi risultati  all'interno dei percorsi in Alternanza Scuola Lavoro e che sono disponibili a condividere la loro esperienza per offrire spunti e suggerimenti ad altre scuole che lo utilizzano o che sono interessate a sperimentare questo innovativo strumento di orientamento alle professioni.

Per questo motivo iniziamo un "viaggio" alla scoperta di queste esperienze, andando ad intervistare i protagonisti. In questo articolo, ringraziamo quindi la professoressa Maria Lina Saba dell’ITCG “Fermi” di Pontedera (Pisa) che condivide con noi la positiva esperienza di utilizzo di SORPRENDO nei percorsi in Alternanza Scuola Lavoro.

La Legge 107/15 prevede l’attribuzione di incarichi temporanei annuali a docenti finalizzati all’attuazione dei Progetti di valore nazionale nell’ambito dell’organico dell’autonomia scolastica (art. 1 comma 65). I docenti di ruolo hanno la possibilità di candidarsi seguendo le indicazioni specificate negli avvisi degli USR (Uffici Scolastici Regionali) che prevedono tempi molto stretti per la presentazione della domanda.

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