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#illavorochevorrei è la domanda più importante che i giovani oggi si pongono pensando al proprio futuro ed è anche il titolo che farà da filigrana all'edizione 2019 di JOB&ORIENTA, la grandi manifestazione ospitata dalla Fiera di Verona sui temi delle scelte di studio e di lavoro. Orientamento, innovazione, crescita sostenibile sono le tre parole cardine al centro del dibattito più attuale sul futuro delle nuove generazioni e saranno i temi centrali del programma della manifestazione, dal 28 al 30 novembre 2019.
L'evento veronese è da sempre una grande occasione per le famiglie e per tutti i giovani che hanno necessità di individuare e scegliere con consapevolezza il proprio percorso scolastico e il proprio futuro professionale.
Andiamo quindi a scoprire le novità di questa manifestazione che propone sempre un ricco programma di eventi, incontri e seminari di approfondimento.

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Con l'avvio del nuovo anno scolastico, ma anche con le importanti novità proposte nell'ambito delle politiche per il lavoro e la formazione, per molti docenti e operatori dell'orientamento emerge l'esigenza di dedicare una parte del tempo al proprio aggiornamento. Per questo motivo è stato appena pubblicato dal team SORPRENDO un nuovo programma di opportunità online per l'aggiornamento e la formazione sui temi dell'orientamento dedicato ai docenti e agli orientatori per la definizione, organizzazione e gestione delle diverse attività di orientamento che saranno chiamati a realizzare nei prossimi mesi.

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L’Italia deve investire sui propri giovani e lo sviluppo futuro del nostro Paese dipende dai livelli di qualificazione delle future generazioni. L’accesso e la permanenza dei giovani nei sistemi dell’università e dell’alta formazione non è da noi un fatto scontato: anzi, il rischio di abbandono è tra i più alti in Europa. Per questo motivo il MIUR ha promosso e finanziato alle Università le attività di orientamento e tutorato chiedendo al sistema di individuare azioni innovative e nuovi strumenti da mettere a disposizione degli studenti per prevenire e ridurre questa inarrestabile “emorragia”.
Su questo tema stanno lavorando molte università, in Italia e in Europa: alcune si sono consorziate nell’ambito del progetto “E-Tutoring” per capire come le nuove tecnologie e i moderni sistemi di apprendimento permanente possono contribuire a migliorare i servizi di orientamento e tutorato.

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I tassi inaccettabili della dispersione scolastica, accanto ai numeri enormi che del grave fenomeno del “disimpegno di massa” dei giovani NEET dallo studio e dal lavoro, rappresentano una delle sfide più grandi e più urgenti che il nostro Paese dovrà affrontare nei prossimi anni. Come possiamo prevenire gli abbandoni e le situazioni di disorientamento e insuccesso delle future generazioni? Le raccomandazioni europee e le Linee Guida Nazionali sull’Orientamento Permanente sottolineano l’esigenza di anticipare quanto più possibile le attività di orientamento, come accade in altri Paesi Europei, dove il “career learning” inizia già nella scuola primaria.
Nelle scuole primarie esistono già numerose iniziative e sperimentazioni in questo ambito, ma mancano ancora modelli pedagogici condivisi e strumenti educativi utili a gestire le attività didattiche. L’Università di Firenze, nell’ambito del progetto internazionale Jobland ha appena avviato una indagine nazionale per raccogliere le esperienze dei docenti e per condividere le migliori pratiche. Ecco come le scuole possono partecipare.

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In queste settimane inizia la fase cruciale per l’attuazione del Reddito di Cittadinanza, con l’avvio dei percorsi di orientamento e accompagnamento al lavoro per i beneficiari presso i Centri per l’Impiego di tutta Italia. Le Regioni si devono attrezzare per fornire ad un gran numero di persone una consulenza personalizzata che possa aiutarle a definire la propria migliore collocazione nel vasto sistema delle professioni e delle attività lavorative. Questa fase di orientamento è molto delicata e ogni errore ritarda e ostacola il percorso di riattivazione e di riavvicinamento al lavoro che la persona sta intraprendendo grazie al nuovo sistema di incentivi e servizi per l’impiego.
A supporto degli operatori dei Centri per l’Impiego esiste uno strumento che è stato progettato e sviluppato proprio per rispondere a questi tipo di esigenza di orientamento alla scelta: SORPRENDO REVOLUTION.
Qui di seguito, vedremo come questo software rappresenti una risorsa fondamentale per migliorare l’efficacia e la qualità dei moderni servizi per l’impiego.

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Mentre procede l’iter di approvazione del Disegno di Legge sull’Educazione Civica, la proposta di dedicare 33 ore all’anno a questi temi sembra trovare ampio consenso dentro e fuori la scuola. Il bisogno di affrontare con gli studenti temi che hanno un diretto impatto sul loro futuro e sulla propria convivenza e partecipazione civile alla vita del Paese è una delle priorità della scuola.

Tra i temi proposti nel documento approvato alla Camera ci sono anche “attività per sostenere l'avvicinamento responsabile e consapevole degli studenti al mondo del lavoro”. Si tratta dei temi chiave del lavoro e della scelta professionale (richiamati esplicitamente negli articoli 1 e 4 della Costituzione), che potrebbero integrare nel curriculum un monte ore dedicato formalmente all’orientamento, per accompagnare gli studenti anno dopo anno non solo alla scelta, ma anche alla definizione di un proprio progetto di studio e di sviluppo professionale.

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Inizia con questa intervista un viaggio lungo la nostra Penisola per capire quali sono e come funzionano i sistemi di orientamento delle Regioni. L’orientamento rappresenta infatti una leva strategica nella lotta a fenomeni complessi con costi sociali molto elevati come la dispersione scolastica e universitaria, il fenomeno dei NEET e la disoccupazione lavorativa. Sempre più persone, nel corso della propria vita, hanno la necessità di orientarsi (nella scelta della scuola e dell’Università, nella scelta della professione da svolgere o nella decisione di diventare imprenditori) o di “riorientarsi” (durante la propria carriera, per scelta o per necessità). Per questo motivo i servizi di orientamento devono essere accessibili e forniti con continuità nel territorio, anche da enti diversi, ma all’interno di un “sistema regionale” che possa assicurare qualità dei servizi e professionalità adeguate a tutela delle persone che ne hanno bisogno e che hanno il diritto di poterne usufruire.
In Italia, non siamo all’anno zero e tutte le Regioni, in modi diversi, stanno affrontando questa sfida dell’orientamento, partendo dai progetti nelle scuole, dai servizi offerti dai Centri per l’Impiego e fino ad arrivare ad iniziative rivolte agli adulti nell’ambito della formazione permanente.

Il nostro “viaggio" alla scoperta di queste esperienze, inizia dal Piemonte, Regione che ha una lunga e ricca tradizione in questo ambito, incontrando la dottoressa Raffaella Nervi, referente regionale per l’orientamento e coordinatrice del progetto regionale OBIETTIVO ORIENTAMENTO PIEMONTE, caratterizzato da uno specifico “traguardo strategico condiviso: fare sistema, ma soprattutto essere un sistema, nell’ottica di trasferire omogeneamente su tutti i territori competenze, innovazione, opportunità.”

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In un contesto di crescente diversità, la scuola ha un ruolo cruciale per promuovere l’integrazione. Le competenze per una scuola inclusiva sono, infatti, una delle priorità del piano di formazione docenti 2016-2019 per supportare i docenti nel coraggioso compito di preparare gli studenti di qualsiasi background etnico e origine alla costruzione del proprio futuro. Se competenze linguistiche e interculturali sono spesso al centro dell’attenzione, d’altra parte, sempre più studi ci confermano che l’orientamento rappresenta uno strumento strategico per promuovere integrazione e per offrire le condizioni affinché tutti gli studenti possano sviluppare appieno il proprio potenziale. Vediamo assieme quali sono le principali sfide che i sistemi educativi dovranno affrontare.

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Uno degli elementi cruciali per il buon funzionamento del Reddito di Cittadinanza sarà sicuramente la capacità dei Centri per l’Impiego di offrire servizi in grado di “riattivare” le persone che beneficiano del sussidio, attraverso i servizi di orientamento specialistico come la consulenza di orientamento e il percorso di “bilancio delle competenze”.

Il programma del Reddito di Cittadinanza prevede infatti che i beneficiari si rivolgano ai Centri per l’Impiego per la stipula del “Patto per il Lavoro”, un accordo formale tra la persona ed il servizio pubblico, che impegna entrambi in un programma di attività con l’obiettivo di inserire la persona nel mondo del lavoro. Per molte persone ovviamente ci sarà prima di tutto da definire "quale lavoro" sono in grado di fare (e sono motivate a svolgere): ma attraverso quali tipologie di consulenza i Centri per l'Impiego possono aiutare le persone a rispondere a questa domanda cruciale?

Vediamo quindi cosa sono i servizi di orientamento e quali sono le finalità e gli strumenti di queste attività di consulenza così importanti per chi cerca lavoro.

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Utilizzare le microalghe per la produzione di biofuel; costruire centrali sottomarine per fornire energia alle case; studiare i segreti degli organismi marini per ricavare farmaci innovativi e materiali ultra-resistenti… queste sono alcune delle nuove frontiere della Blue Economy. L’economia del mare infatti non è solo pesca e trasporto di persone e in questo articolo cercheremo di capire quali sono le nuove frontiere di questo sistema economico complesso e in continua crescita anche in termini di opportunità professionali.

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