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Prosegue il nostro viaggio tra le possibilità di utilizzare il software SORPRENDO nell'ambito delle attività di orientamento. In questa occasione protagonisti sono stati gli studenti delle scuole di primo grado alle prese con la scelta dei percorsi previsti dal II ciclo di istruzione, con il Laboratorio "Esplorando le professioni con SORPRENDO", proposto nell'ambito della Fiera dell'orientamento "Banchi di Prova", organizzata dal Comune di Senigallia.

Scopriamo come è stato utilizzato lo strumento in questo contesto, intervistando la dottoressa Cristiana Carnevali, che ha condotto l'incontro con gli studenti e con le famiglie.

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Continua il nostro viaggio sulle modalità di utilizzo del software SORPRENDO nei diversi contesti di orientamento. Grazie alle testimonianze di chi utilizza quotidianamente lo strumento, proviamo a comprenderne l'utilità anche negli ambiti della consulenza individuale. In questo articolo, la dottoressa Stefania Milani ci racconta l'esperienza realizzata nei percorsi di orientamento rivolti a persona con disabilità presso i Centri per l'Impiego di Siena.

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Garantire progetti di alternanza di qualità, ampliare le opportunità di contatto con il mondo del lavoro, favorire la conoscenza delle professioni da parte degli studenti costituiscono i principali obiettivi del programma “I Campioni dell’Alternanza” lanciato dal MIUR il 18 ottobre scorso. Ma quali sono le novità previste da questa iniziativa?

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L'importante appuntamento di Verona per conoscere le novità in tema di orientamento, studio e lavoro.

Alla tradizionale manifestazione partecipano oltre 500 espositori dall’Italia e dall’estero, in rappresentanza di enti pubblici e privati, scuole, università, aziende, associazioni di categoria e enti di formazione. Il tema dell'evento è l'orientamento e tutte le iniziative che possono aiutare i giovani a costruire il proprio futuro professionale. JOB&ORIENTA offre un grande spazio di incontro tra la domanda dei giovani e l'offerta delle istituzioni e dei principali attori del mondo del lavoro e della formazione.

L'evento sarà anche l'occasione per conoscere SORPRENDO, il software per l'orientamento, presso gli stand delle Regioni e presso la saletta Top Job. Il programa prevede conferenze, seminari e attività dedicate agli studenti, agli insegnanti e agli addetti ai lavori.

 

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Finalmente anche l’Italia ha un Master sull’orientamento e le nuove tecnologie: ci ha pensato l’Università di Camerino che da anni è attiva proprio in questo ambito innovativo, sviluppando piattaforme, modelli e servizi per aiutare gli studenti a scegliere la propria carriera professionale e il proprio percorso di studio.

Il tema delle tecnologie è cruciale per i servizi di orientamento attuali e futuri, soprattutto se pensiamo allo sviluppo esponenziale del web e all’esigenza di offrire servizi ai giovani “nativi digitali”, che utilizzano questi strumenti in modo sempre più frequente.
Il Master Universitario di II livello in "Orientamento e nuove tecnologie" rappresenta sicuramente il modo più efficace per qualificarsi in questo ambito e per accedere alle competenze necessarie per integrare le nuove risorse digitali nell’ambito dei servizi e dei percorsi di orientamento. Soprattutto per gli insegnanti, rappresenta un percorso di crescita professionale sia per promuovere la scuola digitale, sia per progettare, coordinare e gestire percorsi di orientamento e di alternanza scuola-lavoro.

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La capitale spagnola ospita dal 15 al 18 novembre il tradizionale Congresso annuale IAEVG 2016 dell'Associazione Internazionale per l'Orientamento Educativo e Professionale. Il tema centrale proposto quest’anno sarà: “Promuovere l’equità attraverso l’orientamento: riflessione, azione e impatto”, ma come sempre sarà anche l'occasione per un grande confronto internazionale su teorie, modelli, strumenti e tecnologie per l'orientamento, con la partecipazione di esperti, ricercatori e orientatori provenienti da tutti i Continenti. In questi giorni è stato pubblicato il programma ufficiale, con la lista dei contributi e delle presentazioni ufficiali e anche l'Italia sarà presente con l'organizzazione di un Simposio sul tema delle Career Management Skills.

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Il 3 ottobre il MIUR ha presentato il Piano Nazionale della Formazione, previsto dalla Legge 107, di cui erano state date alcune anticipazioni nella nota MIUR 2915 del 15 settembre 2015. Si tratta di un piano che porta molte novità e che si propone di avviare un processo di miglioramento della qualità dell'insegnamento e di valorizzazione della professionalità dei docenti scolastici.

Ecco in dettaglio alcuni elementi del nuovo Piano.

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Scuola al Centro è l'iniziativa del MIUR per valorizzare i tempi e gli spazi delle scuole e, dopo una prima fase sperimentale riservata solo alle città più grandi, ecco un nuovo bando finanziato con fondi europei PON della programmazione 2014/2020 che si propone di aprire l'iniziativa a livello nazionale, coinvolgendo le scuole primarie e secondarie.

Ci sono a bando 240 milioni e le proposte devono essere presentate entro il 31 ottobre 2016.

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Prosegue il nostro viaggio all'interno dei servizi di orientamento per scoprire le diverse modalità di utilizzo di SORPRENDO. Oggi incontriamo la dottoressa Andreana Zioni che ci presenta l'iniziativa 4YOUNG, un servizio innovativo che INTOO propone nell’ambito dell’orientamento ai giovani.

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L'orientamento è, per ogni singolo studente, il primo passo nella scelta e nella progettazione del proprio percorso di avvicinamento al mondo del lavoro. Soprattutto quando si tratta del primo impatto con i contesti di lavoro, è fondamentale una preparazione ed un adeguato supporto di orientamento. L'orientamento è quindi un percorso personalizzato che coinvolge ogni singolo studente nella definizione di un proprio progetto di sviluppo professionale di lungo termine.

L'esperienza di alternanza scuola-lavoro rappresenta un passaggio molto importante all'interno di questo percorso di orientamento e deve essere progettata e valutata anche in questa prospettiva. L'alternanza infatti ha un grande valore di orientamento solo se ogni studente ha gli spazi, gli strumenti ed un supporto metodologico per viverla come esperienza di riflessione, di autovalutazione e di orientamento.   

Ecco quindi la proposta SORPRENDO LEARNING@WORK che comprende un modulo di orientamento che può essere inserito nel monte ore previsto per i percorsi in Alternanza Scuola Lavoro e che permette di garantire ad ogni singolo studente un percorso personalizzato di preparazione e un set di strumenti utili per individuare le proprie priorità di apprendimento, i propri obiettivi e motivazioni, anche in funzione delle future scelte formative e professionali.

Per le scuole, questo strumento è fondamentale proprio per personalizzare l'esperienza di alternanza e per dare ad ogni studenti uno strumento in grado di valutare tale esperienza in riferimento ai propri personali obiettivi di orientamento.

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